• informacje o nas
• jak pracujemy
• aktualności
• galeria
• zapisy
• staż i praca
• kontakt

• podstawowe informacje
• pomoc i diagnoza
• kontakt

SZKOŁA KOMUNIKACJI DLA RODZICÓW, WYCHOWAWCÓW
I OPIEKUNÓW

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły.”

Głównym celem szkoły jest poznanie sposobów i narzędzi pomocnych w budowaniu dobrych relacji. Na warsztatach dzielimy się wiedzą i doświadczeniem, wspieramy rodziców, opiekunów i wychowawców w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z dziećmi. Dzięki ćwiczeniom i przygotowanym scenkom doświadczamy przekazanej wiedzy. W trakcie spotkań jest czas na wymianę myśli, uczuć i opinii między uczestnikami oraz na refleksję nad własną postawą wychowawczą. Spotkania w Szkole to „małe kroki” ku głębszej relacji z dziećmi - dającej zadowolenie i poczucie kompetencji.

Program spotkań został opracowany w oparciu o: koncepcję Thomasa Gordona „Wychowanie bez porażek”, pozycje A. Faber i E. Mazlish „Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, aby do nas mówiły.”, J. Feber i J. King „Jak mówić żeby maluchy nas słuchały”, koncepcję rodzicielstwa całym sercem B. Brown oraz narzędzia stosowane w coachingu wychowawczym.

Szkoła uczy nie tyle „metod", co budowania relacji w duchu podmiotowości, empatii i dialogu. Uświadamia, że „wychowanie” w znacznym stopniu zależy od osoby wychowującej. Oznacza to, że aby zmienić zachowanie dziecka, często należy zacząć od zmiany siebie, a wychowanie jest to proces. Szkoła pokazuje, w jakim kierunku i w jaki sposób proces ten można realizować, a efekty zależą od zaangażowania i wytrwałości nas samych.

Na spotkania Szkoły Komunikacji zapraszamy wszystkie osoby, które chcą świadomie budować relacje z dziećmi, chcą wiedzieć jak mówić i jak słuchać.

Zapraszamy rodziców, zziadków, opiekunów, nauczycieli i wszystkie osoby pracujące z dziećmi.

Tematyka zajęć:

• Jak rozpoznawać, wyrażać i akceptować emocje?

• Jak budować adekwatne poczucie własnej wartości?

• Jak słuchać - aktywnie i wspierająco?

• Jak rozumieć i rozpoznawać granice?

• Jak zachęcać do współpracy?

• Jak wyrażać własne zdanie i co robić zamiast karania?

• Jak uwolnić dziecko od narzuconych mu ról?

• Jak wspierać dziecko w procesie usamodzielniania się?

• Jak rozwiązywać konflikty?

ZAPRASZAMY!